我的求职故事

作者简介：

热西达木·吐尔地，2019届永利yl23411计算机科学与技术专业本科生。在校期间担任过班级宣传委员，学校石榴籽工作坊成员，曾在校外组织建立志愿队，曾在陕西省民族事务委员会进行暑期见习，曾在家乡暑期支教两次。获得奖项有陕西省老员工自强之星，永利官网2015届感动春天老员工自强之星标兵，优秀社会实践（个人），优秀实习生，两次优秀团员，三次优秀演员等。现签约新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第66中学。

作者寄语：目标明确且单纯，做事踏实且勤奋，心中有理想，身上有力量，对未来有希望。人生的故事一定会有一个不错的结局。

2018年9月我以实习的名义来到乌鲁木齐市66中学，我的求职生涯伴随着实习揭开幕布，庆幸的是当实习生活结束时，我的求职故事也有了圆满的结局。回顾这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的实习工作与求职经历不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了明确的方向。

我的实习学校本身就是我的求职目标学校之一，尽管不抱太大希望，但始终坚信努力才能收获。在实习学校我认真对待本职工作，我意识到实习阶段的任务与求职所需要的本领是相同的，教室门对新教师的要求也大致相同，因此能够得到实习学校的认可也使我对求职具有更大的信心。

第一次去参加招聘时，我心情很激动，为此我已经准备了很长时间，尽管我每天都在查缺补漏，几乎每晚都在办公室里学习新知识、巩固课程内容，但当我越是认真我才发现时间的宝贵，我很多次都渴望熬夜学习，那是曾经对待中考、高考的热情，在大学很多次容忍自己的懒惰，可此时才发现自己的不足太多，我需要更努力，时间却显得十分紧迫。求职准备看似充分，可是到了求职单位后，我陆续参加了笔试、面试、机试，当笔试考察教师当面批改我的试卷时，我表现得很坦然，笔试中我运用到了所学的知识，也明确了自己的不足与学习目标。说到此，很显然，第一次的求职招聘结局是失败的。可我还是要越挫越勇。

求职过程的几点思考：

实践教师工作对一个师范生来说是相当重要的。在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就务必付诸于实践，因为实践是检验真理的标准。实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自我的不足之处，从而努力完善自我。不断扩充自我的专业知识，广泛阅读，多思考，多钻研，革新观念，使自我成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为教育事业贡献出一份绵薄之力。

主动向实习指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每一天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评，始终坚持在工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自我既有的知识传授给员工，而员工又乐于理解，这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能，对员工来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让员工掌握老师传授的知识，员工是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，就应更注重学的结果，应以员工为中心。

教师首先要成为学习型的人。给员工做好学习的榜样，让员工在熏陶、感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才。短短几个月的实习，让我有种耗尽全力之感，初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上我都显得甚为单薄，正所谓厚积薄发，我深刻认识到在充实自己的文化底蕴和理论素养的同时要为教学广开鲜活的源泉。我也发现以何种方式将知识点传递给员工在教学工作中显得实为关键，教师教学方法的选择将直接影响到员工主体性和主观能动性学习。此次实践中我深刻意识到自己的不足，也积极纠正了错误方法，不断完善自己，力求能够得到积极发展。

在实习总结会上，实习学校教研处马主任说到我们实习生就像是一阵风一样，我们轻轻飘飘，是一种纯真与年轻的朝阳，我们热情似火，是一种激情与活力。我非常感谢66中学给我这次实习机会，也感谢对我的锻炼与培养。细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自我的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在求职阶段后悟出来的，也是让我受益终生的道理。功夫不负有心人，我最终与实习学校签约，这也让我坚信一个道理：目标明确且单纯，做事踏实且勤奋，心中有理想，身上有力量，对未来有希望。人生的故事一定会有一个不错的结局。

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